Introduction/specifics

Wir sind eine Einrichtung in Köln-Longerich, inmitten eines Wohngebiet mit Einfamilien- und Reihenhäusern, direkt am Park gelegen. Hier verbringen 45 Kinder im Altern von 4 Monaten bis zum Schuleintritt ihren Kindergartentag.

Rooms

• 3 Gruppenräume, davon 1 Gruppe als U3 Gruppe

• 2 Nebenräume (Atelier, Bauraum, Rollenspiel)

• 1 Bewegungsraum mit Kletterwand und mobilen Bewegungselementen

• 2 Waschräume mit Wickelbereich und kindgerechten Toiletten

• 1 Spielflur

• 1 Schlafraum

• 1 Personalraum

• 1 Büro

• 1 Küche

Food

Das Frühstück bringen die Kinder selbst mit. Dieses wird von der Kita mit Rohkost, Obst und Zutaten für selbstgemischtes Müsli ergänzt.

Das Mittagessen bestellen wir bei einer Catering Firma bestellt. Und wir ebenso täglich mit frischem Salat, Obst oder Rohkost ergänzt.

Dafür geht wöchentlich eine Fachkraft mit einigen Kindern einkaufen

Basics

Partizipation ist unsere Grundlage in der Arbeit mit den Kindern, d.h. die Kinder wirken, gestalten und bestimmen in Angelegenheiten des KITA-Alltages mit. In regelmäßig stattfindenden Team- und Kitakonferenzen können die Kinder, die Fachkräfte und die Eltern Wünsche, Ideen, Regeln, Anschaffungen, Gestaltung von Festen und Beschwerden etc. einbringen. Die Entscheidungen werden im Konsens oder durch Abstimmungsverfahren getroffen.

Zu unserem Konzept gehört, dass die Räume in Funktionsbereiche aufgeteilt sind und die Kinder ihre Lernorte im Haus frei wählen können.....

Employee

• 1 Leitung

• 7 pädagogische Fachkräfte

• 1 Berufspraktikentin

• 1 Hauswirtschaftskraft

Cooperations

Sportverein

Stadtteilkonferenz

Seniorenkreis

Beratungsstellen für Familien

Musikschule

Musiker der Kirchengemeinde

Künstler

(Stadtteil-)Bücherei

Schulderberatung

Rechtsberatung

Haushaltsberatung

Zahnarzt

Kinderärzte

weitere Vereine oder Initiativen, wie Allerweltshaus, Kindernöte 

Teamwork with school

• Gemeinschaftsgrundschule Gartenstadt, Altonaerstraße 32, 50737 Köln

Teamwork with parents

Grundlage unserer pädagogischen Arbeit ist, miteinander im Gespräch zu bleiben. Wir beginnen mit Vorbereitung der Eingewöhnung, uns mit den Eltern über ihr Kind auszutauschen. Diese sensible Zeit des KITA-Starts wird gemeinsam gestaltet.

Durch kurze tägliche Gesprächsmöglichkeiten, terminierte Entwicklungsgespräche, Elternabenden und Aktionen wird dieser Austausch gepflegt.

Darüber hinaus beraten wir regelmäßig mit dem Elternrat, welche Themen alle Eltern beschäftigen, welche Veränderungen und Verbesserungen notwendig und möglich sind.

Projects

regelmäßige Waldtage / Waldwoche

Ausflüge im Stadteil

Besuch von Feuewehr, Theater, Kino, Bibliothek, ...

Kindergottesdienste

Kinderbibelwoche/-tage

Familiengottesdienste

Schulkinderfahrt mit Übernachtung

Übernachtung in der Kita

Feste (Laterne, Herbst, Gemeindefst, Sommerfest, Schulkinderverabschiedung, Weihnachtsfeier, Neujahrsempfang, Karneval, Erntedank, St. Martin, Ostern...)

Tag der offenen Tür

Theaterprojekte

Musical-Projekte

Kunstausstellungen

Tanzprojekt

Overview

Die Aufnahmekriterien werden vom Rat der Einrichtung (Elternrat, Mitarbeitende, Trägervertreter) festgelegt und überprüft.

Grundlegende Kriterien sind:

Geburtsdatum

Geschwisterkind

Konfession des Kindes oder der Eltern

Besondere soziale Familiensituation

Gemeindenähe

Wohnhaft im Stadtteil

Berufstätigkeit der Eltern

Alleinerziehende