Introduction/specifics

Unsere Kindertagesstätte ist sozialer Lernraum und Bildungsstätte für Kinder.
Im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit stehen die Kinder mit ihren Bedürfnissen, Kompetenzen und dem Recht, mit allen Sinnen die (Um-) Welt zu erfahren und zu begreifen.

Im Alltag wird nicht nur das „Miteinander leben“ eingeübt, sondern mit einem breiten Spektrum an Angeboten im Spiel- und Kreativbereich, Bewegung, Musik und Spracherziehung sowohl Naturerfahrungen, der Neugier und dem Bildungshunger der Kinder begegnet. Da kindliches Lernen immer individuell und ganzheitlich ausgerichtet ist, geben wir den Kindern die Zeit, die sie für ihre  Bildungsprozesse benötigen.

Buchungszeit: 45 Stunden!

Rooms

Die Einrichtung verfügt über zwei separate Gruppenräume und Nebenräume mit verschiedenen Spiel- und Kreativbereichen. In den angrenzenden Räumen befinden sich kindgerechte Toiletten und Waschgelegenheiten.

In einem weiteren Raum befindet sich ein separater Wickelbereich mit zusätzlicher Kleinkindtoilette.Unser großzügiger Eingangsbereich steht auch für das Freispiel der Kinder zur Verfügung, gleichzeitig sind dort wichtige Informationen für die Eltern zu finden. Unsere Turnhalle nutzen wir für Bewegungs- und Musikerziehung, zum Freispiel und zum Schlafen der Kinder.

Outdoor Facilities

Auf dem Außengelände, im unteren Bereich, können sich die Kinder mit Fahrzeugen (Roller, Kettcar, Dreirad und so weoter) ungehindert fortbewegen und neue Spiele kennen lernen.

Der große Sandkasten lädt mit seiner Wasserpumpe (Sommermonate) zum kreativen Spielen und Experimentieren ein.

Der Dachspielplatz bietet ausreichend Platz, so dass alle Kinder sich frei bewegen können. Das Spielhaus, die Rutsche, der Sandkasten und die Balancierstange regen zum freien fantasievollen Spiel an.

Im Sommer können sich die Kinder unter einem großen Sonnensegel aufhalten und sich durch Wasserspiele erfrischen.

Daily Schedule

7.30 Uhr            Der Frühdienst öffnet die Kita und bereitet die Gruppenräume und das Frühstück vor.

Bis 10.00 Uhr    Ankommen der Kinder

                        Freispiel und Angebote in den Gruppen

                        Frühstückszeit

Ab 10.00 Uhr    Angebote in der Turnhalle zum Beispiel: Turnen oder Musik

                        Freispiel drinnen und draußen

                        Kleingruppenarbeit zum Beispiel zum Projekt

12.00 Uhr       Gemeinsames Mittagessen in den Gruppen 

                       Zähneputzen

12.45 Uhr        Mittagsruhe

                        Schlafen für die jüngeren Kinder in der Turnhalle

                        Ruhepause mit Leserunde für die älteren Kinder

14.30 Uhr         Aufräumen

                        Schlafkinder kommen zurück in die Gruppe

15.00 Uhr         Nachmittagssnack (freitags zusätzlich eine  „Bonbon-Runde“)

15.30 Uhr        Freispiel drinnen oder draußen

17.30 Uhr        Die letzten Kinder werden abgeholt und der Spätdienst schließt die Kita.

Food

Gemeinsames Frühstück

Unser Mittagessen wird durch unseren Koch in der Küche der Kindertagesstätte FILZSTIFTE im WDR AKTIV zubereitet und zeitnah unter Einhaltung der Lebensmittel-Hygieneverordnung mit einem Transportfahrzeug in die Einrichtung gebracht.

Bei der Auswahl der Lebensmittel wird sowohl auf die Qualität als auch auf saisonale Produkte geachtet.

Für Kinder mit Lebensmittelunverträglichkeiten wird ein separates Essen gekocht.

Wir bieten kein Essen mit Produkten aus ausschließlich ökologischem Anbau an.

Gemäß der Bremer Checkliste bekommen die Kinder ein ausgewogenes und abwechslungsreiches Essen.

Obstrunde / Snackrunde

Description and Stations

Die Kindertagesstätte FILZSTIFTE im WDR AKTIV besteht seit Januar 1991.
In der Kölner Altstadt -Süd, zwischen Heumarkt und dem Schokoladenmuseum gelegen, ist sie sowohl mit dem Auto, dem Fahrrad als auch mit öffentlichen Verkehrsmitteln gut zu erreichen.

(Haltestelle Heumarkt)

Employee

Die Kitas in der Trägerschaft von WDR AKTIV e.V. arbeiten unter einer Gesamtleitung.

Vor Ort gibt es jeweils eine stellvertretende Leitung.

10 Fachkräfte in Voll- und Teilzeit

Additional Offerings

Musikalische Früherziehung durch die Musikschule Zwergenklang für alle Kinder.

Englischangebot durch ausgebildete Fachkraft "English Nursery Teacher".

Quality Assurance

Die Qualität unserer Arbeit machen wir an verschiedenen Fakten fest, die für die gute Arbeit einer Kindertagesstätte ausschlaggebend sind.

Die Kinder finden bei uns eine Spielumgebung in schönen Gruppen- und Außenspielräumen.

Die Spielmaterialien sind altersgemäß und stehen im ansprechenden Zustand zur Verfügung.

Alle Bildungsbereiche werden abgedeckt.

Die Sprachförderung ist in den Alltag integriert.

Mit den Eltern:

• Elterngespräche / Entwicklungsgespräche
• Elternversammlungen
• Elternrat
• Rat der Tagesstätte
• Aushänge an den Pinnwänden.

Im Team:

• Team – Gespräche
• Klein - Team – Gespräche
• Fortbildungen
• Belehrungen
• Führungszeugnisse
• Schulungen durch das Gesundheitsamt
• Sicherheitsbeauftragter
• regelmäßige 1. Hilfe-Schulungen.

In der Kita:

• Dokumentationen
• Beschwerdemanagement
• Gruppentagebuch
• gesetzliche Aushänge
• gezielte Vorbereitung auf die Schulzeit / Abschlussprojekt
• Berliner Modell
• Bremer Checkliste
• Nachweise zur Sprachförderung (Gruppentagebuch)
• Nachweise der Arbeit mit inklusiven Kindern (medizinisch/therapeutisch)
• permanente Weiterentwicklung der Konzeption
• regelmäßige Kontrolle der Spielgeräte.

Cooperations

Gesundheitsamt 

 - Zahnprophylaxe

- Zahnuntersuchung

 Therapeutische Einrichtungen

- Logopäden

- Frühförderzentrum

- DRK

Als Ausbildungsstelle für Fachschulen                                                

Mit den weiteren Kindertagesstätten unseres Trägers

Teamwork with school

Verschiedene Grundschulen im Umfeld der Kindertagesstätte

Teamwork with parents

Wir streben eine gelungene Erziehungspartnerschaft mit den Erziehungsberechtigten an, da dies die Grundlage einer positiven Entwicklung und Förderung des Kindes ist.

 Die Zusammenarbeit beruht bei uns auf gegenseitigem Respekt und partnerschaftlichen Begegnungen. Wir sehen die Erziehungsberechtigten als Experten ihres Kindes und unsere Arbeit in der KiTa als familienergänzend.

 Wir möchten gegenseitiges Vertrauen aufbauen, indem wir einen respektvollen Umgang pflegen und Erwartungen und Vorstellung miteinander austauschen.

Zudem möchten wir immer als Ansprechpartner bei neuen Entwicklungen, Problemen und Fragen zur Verfügung stehen.

 Positive Erziehungspartnerschaft beinhaltet Transparenz. Wir machen unsere Arbeit transparent durch:

Tür- und Angelgespräche

Elternbriefe

Entwicklungsgespräche

Infowand

mögliche Hospitationen

Elternabende

Elternnachmittage

Elternbeteiligungen, wie beispielsweise gemeinsame Feste und Projekte.

Specifics

Jeder Mensch ist wertvoll und genau so richtig wie er ist.

Inklusiv zu arbeiten heißt für uns:

Wir schaffen die bestmöglichen Voraussetzungen für jedes Kind in unserer Einrichtung.

Durch die räumliche Beschaffung der Einrichtung sind uns teilweise Grenzen gesetzt.

Inklusives Arbeiten bedarf im Vorfeld einer guten Vorbereitung.

Eine sehr enge Zusammenarbeit und Vorbereitung mit den Eltern der Kinder mit besonderem Förderungs- und Pflegebedarf bildet eine gute Ausgangslage.

Genaue Absprachen sind erforderlich.

Individuelle Verantwortlichkeiten werden festgelegt.

Zusätzliche Nachweis- und Kontrollsysteme werden installiert.

Das Netzwerk zu entsprechenden Institutionen wird erweitert.

Für individuelle Anfragen stehen wir Ihnen zur Verfügung.

Eingewöhnung nach dem Berliner Modell

News

Im Eingangsbereich sind wichtige Informationen für die Eltern zu finden.

Projects

Unsere Projektthemen erschließen sich aus den Interessen der Kinder oder Ideen der Erzieher / Erzieherinnen.

Jedes Jahr im Frühjahr beginnen wir mit einem Projekt speziell für alle Vorschulkinder der Einrichtung, im weiteren Verlauf erarbeiten alle Kinder der Kita altersgemäß Inhalte und erleben sich somit auch als ein Teil des Projekts.

Dieses Projekt startet im letzten Kindergartenhalbjahr und findet seinen Abschluss in Form einer Präsentation, eingebettet in ein Kindergartenfest kurz vor den Sommerferien.

Die Angebote innerhalb des Projekts richten sich nach den Vorgaben der Bildungsvereinbarung NRW.

Parental Interviews

sporadisch

Overview

Die Aufnahmekriterien werden jährlich im Rat der Einrichtung überprüft und sind in der Einrichtung einsehbar.