Introduction/specifics

Öffnungszeiten:

Montag bis Donnerstag, 7:30 bis 17 Uhr

Freitag, 7:30 bis 16 Uhr

Rio e. V. ist eine lebendige Einrichtung in einem ehemaligen Kino in Köln-Ehrenfeld.

Das Interesse am Alltag der Kindertagesstätte (und der Kinder) bildet die Grundlage des Engagements in der Elterninitiative. Das Betreuungsteam schafft eine große Transparenz über das pädagogische Konzept und die konkrete Umsetzung im Alltag.

Die Grundideen:

• individuelle ganzheitliche Förderung,
• Partizipation und Entwicklung zur Selbständigkeit,
• bewusste und gesunde Ernährung und Lebensweise,
• Umweltbewusstsein,
• altersgemischte und familienähnliche Struktur,
• Rücksichtnahme und Umsicht. Wir wollen keine Verwahrung, sondern liebevolle Begleitung.

Wichtig ist uns vor allem der Schwerpunkt auf der Ausbildung sozialer Fähigkeiten als Vorbereitung auf Schule und Leben.

Rooms

Nach umfangreichen Umbaumaßnahmen haben die 40 Kinder über zwei Etagen viel Platz zum Toben und Spielen und genügend Rückzugsmöglichkeiten, zum Beispiel für Mittagsschlaf.

Outdoor Facilities

Unser großer Stolz ist das weitläufige Gartengelände mit Kletterbäumen, Kinderhaus und Wasserspielanlage im großen Sandkasten.

Daily Schedule

Der Tagesablauf wird strukturiert durch die Essens-, Schlafens- beziehungsweise Mittagsruhezeiten.

Außerhalb dieser Zeiten findet viel Freispiel wie auch Angebote und Projekte statt. Regelmäßig sind im Wochenablauf Ausflüge, Stuhlkreise und Bewegungsangebote vorgesehen.

Food

Frühstück und Mittagessen (ausgerichtet an den Grundlagen der vegetarischen Vollwertküche) sowie kleine Zwischensnacks, werden in unserer Küche von der Köchin täglich frisch zubereitet. Angestrebt wird möglichst biologische, möglichst regionale und saisonale Produkte zu verwenden.

Description and Stations

Unsere Einrichtung befindet sich kurz hinter dem Ehrenfeldgürtel stadtauswärts sowie zwischen Venloer und Subbelrather Straße.

Wir sind gut erreichbar mit den Straßenbahnlinien 3,4, 5 oder 13 (Haltestelle Venloer Str. /Gürtel).

Basics

Das pädagogische Konzept der Kindertagesstätte RIO e. V. geht von dem Grundgedanken aus, dass Lernprozesse individuell und nicht für alle Kinder einer Gruppe gleich ablaufen. Durch aktive Auseinandersetzung mit für sie aktuellen und wichtigen Themen vollziehen Kinder ihre eigenen Lernschritte und bilden dabei ihre Persönlichkeit, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten individuell aus.

Dabei hat das Freispiel naturgemäß eine große Bedeutung. Aufgabe der Pädagoginnen und Pädagogen ist es hierbei zu beobachten, zuzuhören, anzuregen und die Kinder bei der Planung und Durchführung von Spielideen zu unterstützen. Hilfestellung bei Konflikten geben sie dann, wenn die Kinder signalisieren, dass sie ohne Hilfe nicht mehr weiter kommen.

Employee

Das pädagogische Team umfasst eine teilfreigestellte Leiterin, festangestellte pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie in der Regel zwei Berufspraktikanten/innen, die jeweils ein Jahr bleiben.

Das Team wird ergänzt durch hauswirtschaftliche Kräfte (Köchin und Reinigungskraft)

Additional Offerings

Qualifizierte Mitarbeiter/Iinnen bringen zudem Impulse ein unter anderem aus den Bereichen Tanzpädagogik, frühkindliche Bildung und systemische Beratung.

Quality Assurance

Der Prozess der Qualitätssicherung nach KIBIZ ist orientiert am Qualitätshandbuch PQ-Sys@KiQ  des Paritätischen.

Cooperations

Es findet eine Kooperation mit den umliegenden Grundschulen statt. Ebenso bringt das Konzept der Stadtteilbezogenheit, die Zusammenarbeit mit zum Beispiel der Stadtteilbücherei, dem Krankenhaus, der Polizei und dem Altenheim mit sich.

Teamwork with parents

Das Interesse am Alltag der Kita (und der Kinder) bildet die Grundlage des Engagements in der Elterninitiative.

Die Konzeptentwicklung bezieht den kontinuierlichen Prozess der Wertediskussion im Verein ein.

Eltern haben auf regelmäßig stattfindenden Elternabenden die Möglichkeit, ihre Fragen und Wünsche einzubringen. Neuen Eltern wird eine Patenschaft angeboten, um sich schnell in den Ablauf der Kindertagesstätte einfinden zu können.

Alle Vereinsmitglieder- vertreten durch den Vorstand- sind als Träger der Kindertagesstätte verantwortlich für die Gewährung eines betrieblichen Rahmens, der den reibungslosen Betrieb der Kindertagesstätte ermöglicht. Dies wird unterstützt durch die Einbringung diverser unterschiedlicher Kompetenzen.

Ebenso tragen die Eltern Verantwortung als Arbeitgebende.

Projects

Wir feiern gemeinsam St. Martin, Weihnachten, Karneval sowie das legendäre Sommerfest.

Kinder und Teile des Betreuerteams fahren gemeinsam drei Tage lang auf eine Osterfreizeit.

Eltern und Kinder wiederum verbringen einmal im Jahr gemeinsam ein Wochenende auf Kita-Freizeit in der Eifel.

Zur weiteren Ausbildung ihrer emotionalen, sozialen, motorischen und kognitiven Kompetenzen finden neben dem Freispiel in der Kita zahlreiche Angebote und Projekte statt, denen sich die Kinder nach Interesse und auch gruppenübergreifend anschließen können.

Projekte ergeben sich aus den Themen der Kinder in der Einrichtung und sind ganzheitlicher Natur, das heißt sie sind so angelegt, dass dabei immer mehrere Entwicklungsbereiche der Kinder gleichzeitig angesprochen werden und das isolierte und einseitige Training von Fähigkeiten umgangen wird.

Bei den Projekten kann es sich um ein Miniprojekt von wenigen Stunden mit einer Kleingruppe handeln oder sich zu einem mehrwöchigen Film- oder Theaterprojekt mit einer größeren Gruppe ausweiten, das mit einer Präsentation im angrenzenden Theater endet.

Holiday Care

Bis auf die genannten Schließungszeiten ist die Kita in den Ferien geöffnet.

Overview

• Unsere U3-Plätze werden überwiegend an Einjährige vergeben.
• Interessierte Eltern melden sich über Little Bird in der Kindertagesstätte an.
• Für die zu besetzenden Plätze werden dann je zwei (maximal drei) Elternpaare zu einem Infogespräch eingeladen und können sich dann anschließend auf einem Elternabend vorstellen.
• Nach im Verein abgestimmten Kriterien (zum Beispiel: Engagementsverständnis für die Elterninitiative, Stadtteilnähe) wird nach einem dokumentierten demokratischen Verfahren abgestimmt.
• Die Eltern werden zeitnah über die Aufnahme beziehungsweise Nichtaufnahme informiert.